英语学习的奥秘

       英语作为一门国际通用语言,我们从小就开始接触和学习。学习英语的黄金时期是2-5岁,这一阶段的孩子具有超强的语言学习能力。对于初学者,需要掌握26个英文字母的读写,随后学习音标、语法,并不断练习和实践。学习英语的好处多多,不仅可以提升语言技能、扩大社交圈子、了解异国文化,还对求职和出国留学大有裨益。

黄金时期

       学习英语的黄金时期是2-5岁,这一阶段的孩子具有超强的语言学习能力。家长们可以留意为孩子选择合适的辅导班。

掌握英文字母

       对于初学者,需要掌握26个英文字母的读写,这是学习英语的基础。掌握英文字母后,可以学习音标、语法,并不断练习和实践。

扩大社交圈子

       学习英语可以扩大社交圈子,结交更多的朋友。在国际交流中,英语是一门必备的语言,掌握英语可以更好地了解异国文化。

求职和出国留学

       学习英语对求职和出国留学大有裨益。在求职过程中,英语是一项重要的技能,掌握英语可以提升自己的竞争力。在出国留学时,英语是一门必备的语言,掌握英语可以更好地适应留学生活。

分享一下你学习英语的方法

       小畅分享学习方法~

       1、耳朵为先

       当你决定认真去学习英语,要做的事情不是去买一本语法书,而是训练自己的耳朵,去开始分辨并接受这门新语言所带来的独特声音。

       2、不要总想着去翻译

       跳过在脑海里翻译成母语这一步,才能学会直接用英文去思考,否则你永远只是在练习“翻译”而已。

       3、使用基于遗忘曲线的间隔记忆法

       4、听力

       英语语言学习的四大领域: 听说读写,其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。如果孩子听不懂单词,可以用词典笔的词典扫描功能,查出单词的意思,模仿音频的发音,在此基础上多次重复听。孩子用词典笔听歌,也不怕伤眼睛或是分散注意力了。

       5、阅读

       家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事以及同课文内容高度相关的英文材料。孩子在读英文绘本的时候,有个five finger rule的标准,也就是说孩子看书的时候一本书一页的生词不超过五个。这样这本书跟孩子的阅读水平比较一致,孩子读起来才会更有兴趣。

       孩子读的时候出现不认识的单词,可以有几个方法来帮忙。

       1)根据上下文,根据图猜词。

       2)使用词典笔查词。

       在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词,猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。猜完之后用词典笔得扫描功能查词确认是一个比较好的办法。查词之后可以把单词存到生词表里面供后面的复习使用。

       6、设置母语语言环境

       其实生活中有很多母语环境,比如产品说明书、超市标识、机场指示牌,孩子想学习英语其实到处都是语料。孩子可以随身携带扫描笔,看见英文的时候随时学习。语音翻译功能可中英文无障碍翻译,做到有问必答,像是给孩子配备了一个全时服务的同声传译。

       7、树立学习目标

       要正确认识考试,明确学习目标;舒缓考试压力,确定合适的目标;保持良好心态,做好自我评价。

       8、举一反三

       首先回顾基本概念,明确学习的目的,把握解题的规范化要求,了解有关注意事项,做到心中有数后再动手做题目,才能达到巩固、强化知识、掌握技巧、提高能力的目的。对于复习卷、模拟题,也是一样的道理。

       9、扎实巩固教材知识点

       将课文拆分,理清主次,根据自己的理解优先去背重要的知识点,再到不常考的知识点,哪怕复习时间紧迫也能掌握好基础知识。每个单元单词、课文都能系统复习,会读才能会写。

       10、模拟测试

       考前需要练习多篇作文,并且在规定时间内完成,不要求写出高端句子,所写的句子单词正确、时态语法要准确,完成后一定要检查。有的语法错误和拼写错误都可以检查出来,这样就能避免不必要的丢分。

英语学习要从哪些方面入手?

       1、自学英语,讲究的是在零碎时间里见缝插针。在地铁上,排队等餐时等等,都可以记一记单词。关于记单词的方法实在是太多了,选择适合自己的就好了,我自己是比较喜欢在阅读中记忆单词和自己制作单词卡片方便记忆。

       2、很多人觉得语法应该是比较难学的。其实英语里面的主要语法是相对简单的,如果没有老师教你,你可以自己买一本语法书攻克一下。

       3、从最简单的英文原版小说读起,通过阅读来培养语感。比如:哈利波特、神奇动物在哪里、夏洛的网、月亮与六便士等等,它们的单词、语言和叙述方式都是“入门级”的,容易上手。最好能做到每天都读几页至几十页。

       4、跟读美剧、英剧,练习口语。在听说读写里面,国内的很多学生在“说”这一项下的功夫远远不够。很多同学找不到自己发音的问题,建议你念一段、录下来,自己听听,然后对比别人的发音,一点点纠正。如果英语基础没打好的话,就要先从发音上纠正,从字母、音标开始纠正。不断改正、练习、巩固之后再用“跟读”的办法,学习音调、语调。

       通过“跟读”练习最纯正的英音美音。我们完全可以把学英语当成一件好玩的事情,别光刷剧,一边刷一边练习英语才一举两得呐。

       5、找个靠谱的同伴一起练习。学英语的关键词,除了“重复”,就是“练习”。如果有外国朋友当然最好啦,如果没有,也可以和身边的朋友结成“说英语小组”。很多人觉得,俩中国人聚在一起说英语太好笑了吧,但是不去尝试,你是永远说不出来英语的。

       2英语学习方法有哪些

       1.音标字母

       既然是没有英语基础,那就一切从基础开始学习,所以首先就要学习掌握英语26个字母与48个音标发音的学习。这个除了跟着老师学习外,平时自己也要下功夫,只有学好了音标才能把口语学好。

       基础英语知识虽然简单,但也是需要你认真花心思去认识、书写、记忆的。学好字母与音标,才能写得一手好英文、说的一口国际标准英语。

       2.单词

       初学英语,掌握一定量的单词是非常有必要的,很多人都说背英语单词太枯燥了,能不能有什么好的办法呢?

       要想好好学习单词,首先就是端正学习态度,其次,需要你掌握一些英语单词记忆法。比如说,你可以把单词按照词性类别分类学习、按词组搭配记忆,经常阅读便能快速掌握。单词学习多了才能够脱口而出英语句子,所以学好单词很重要。

       3.语法

       语法,是深入英语内部的一个重要通道,因为语法是把词汇、词性串联成句子、文章的步骤。学习语法,万变不离其宗,说到底还是要靠你多看多练习。

       首先从基本的语法结构开始学习,自己多利用语法结构造句、代入教材文章、做到能够了解知道不同句型在不同语境中的用法,之后再慢慢扩展自己的语法知识库。

       4.听力和口语

       学习英语的最终目的是能够使用英语交流,因此、会听英语、说英语是非常重要的。

       英语听力与口语的学习方法,无非就是多听多说。练习听力,可以从基本的教材开始反复听、或者找一些喜爱的美式家庭生活剧、英语广播节目等。

       同样,说英语也差不多,从自己的教材开始大声朗读、模仿电视节目里的口语表达、跟志同道合的朋友一起多交流说英语、找一些靠谱的口语学习机构。

有哪些英语学习技巧?

       在我们学习英语书过程中,是否常发生下列问题?

       1. 您是否只能开口说一些简单的英文句子,而无法完整表达意思,因为您担心文法错误?

       2. 您是否常忘记所背过的单字与文法规则?

       3. 您是否说英文时,先想中文再试著将它翻作英文?

       4. 您是否觉得枉花了许多时间而仍无法掌握学习英文的重点?

       5. 您是否觉得自己的英文「阅读能力」强过「听」与「说」的能力。

       6. 您是否有时听老美讲话,似乎听得懂,但是却要再思考一下才能了解涵义,但每当停下来思考时就会漏听下一句话?

       为什麼我们一再读文法、背单字,却因句型不熟而不能立即运用,总是背背忘忘,而无法学好英语。事实上,学好英文有三大要件:

       (一) 培养正确的「语法习惯」。

       (二) 训练用英语思考的能力。

       (三) 进行实际的会话练习。

       根据语言自然学习法则,学英语首先会听、会说、再去读,而后才会去写,听不懂英语的学生是不可能读好英语或写好英语的,也就是说要先学习「听、讲」->「语」然后在学「文」,也就是研究文法。我们以前学习国、台语就是以此自然的原则,美国人学习英语或日语也不会笨到先去学文法,若先学了「文法」以后您要开口说话时,必想文法,就无法说出流利的语句。试问:您用台语或国语说「我口很渴,要去喝一罐可乐」,您会不会去想文法:我->主词,口->名词,渴->形容词,喝->动词,可乐->名词。相信绝对不会的。为什麼?因为我们耳已养成了正确的语法习惯。因此在学习英语时,首先应先训练自己多听,习惯正确的英语发音及口语化,并试著去模仿,不要怕、多听敢讲,才是最重要的,至於学习「读与写」是其次,也就是说先把英语的发音和音调当作一种习惯的养成,然后辅以第二阶段「声音与思想」强力的结合,如此便产生直觉反应,这也正符合人类学习语言的两大环境原则,说之「先语后文」的观念是必须建立的,如此学习语言就能事半功倍。

       当我们养成了语法习惯的正确用法之后,我们必须更注意一件事:在我们讲英语时,总是先想中文再翻译成英语,一但我们了解这段的意思,留在脑海里只是深刻的中文印象,而英文本身的印象却模糊不清。事实上只有在我们完全脱离中文的窠臼,让自己进入英语全面思考的环境下,脑海理想的是英语的字汇与结构,而很自然的会去寻找与之匹配的正确英语。

       当您熟悉了语法习惯,并能用英文思考后,亦需要「实际练习」帮助您达到熟能生巧的境界!首先(一)密集的听录音带->看课本->先大概了解含义->口中模仿说出->使声音与意思初步结合(二)听录音带->确实分辨声音的区别->心中明了其含义->完全进入英语的世界。(三)看课本及->说出正确的英语->逐渐养成英文思考的习惯->对意思产生反应而能自然说出。(四)再思考方才所学而自然脱口而出心中的回想,当您这样练习时,即使是您独自学习也彷佛有人与您实际交谈,相信对您的英语定有助益。

       学英语有捷径吗?当然没有。学英语有方法吗?当然有。

       方法只是一种手段,不要被方法迷住了眼睛,更不要迷信方法。不要只是去追求花样,而是要踏踏实实地静下心来学习英语。你的目标是学好英语,不是研究方法。所以,记住:不要掉进方法的陷阱

       怎样学好英语

       想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。

       练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:

       一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

       二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。

       三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

       四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。

       五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。

       学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二:

       一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。

       二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。我认为,张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。

       把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。

       英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你们的。

       怎样学好英语,这似乎是一个很古老的话题了。在三年的大学生活中,我最引以为豪的是我的 英语成绩。当然我的英语成绩不是很突出,但我所取得的进步却是很可喜的。高中时我的英语成绩属于中等水平,高考也只有98分。一进大学,我就为英语学习犯难了。再学不好英语,那就等于给自己以后的道路增设障碍。于是乎,路漫漫其修远兮,吾将上下求英语。终于,工夫不负有心人,我终于取得了优异的成绩。在过了四级的同时,我也取得了口语考试的资格,并且也在口语考试中得了c+。去年又一次性通过了六级。最让我感到欣慰的是在大二时,我参加全国大学生英语竞赛得了三等奖。我所有的成绩也证明了一个道理:一分耕耘,一分收获。

       首先,要学好英语,最关键的是要有兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。教我们英语的是一位 年轻的老师,他讲课很风趣,还总是让我们自己上台讲课,演小品。生动的英语教学,让我对英语产生了浓厚的兴趣。

       光有兴趣还不行,我们还得知道如何去学。

       先说说背单词吧!对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时,不是按照单词书上的一个一个背下来,这样很容易让人产生厌倦心理,而且很容易忘。我是在每一页抽几个背,就是很随机的。在平时,我们可以制作一些小卡片,把很难记的写在上面,一有空就那出来看一下,或者可以在床头放一些卡片,每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍,这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。

       很多同学都很头疼阅读理解,一是时间紧,二是难理解。如果觉得时间紧,那我就教你一招。那就是把每次的练习当作考试,自己限定时间,做不完的就猜。久而久之,你的心中就会有一只无形的闹钟,使你在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了,你也就习惯了。

       对于理解,我觉得我们应该扩大阅读的范围。我们可以看英文报或杂志。在大一时我看的是中英文对照的《英语沙龙》。以后随着词汇量的增加,我就开始看英文报。我经常看的是上海星报,shanghai star。这份报纸内容覆盖广,且较浅,易懂。在看报纸的时候,我不喜欢逐个字的去查,碰到生词就猜,遇到好的词句,就顺手抄下来。三年下来,这样的小小摘录本我已有好几本了。总之,看英文报,不仅可以摄取更多的知识,而且可以培养语感,练习阅读速度。

       听力也是大家头疼的一个问题。我觉得要提高听力能力,光用听力磁带是不够的。我们可以采用其他的方法啊!比如我们可以听英语新闻。我常听的是上海990的夜间十一点档播出的live it up shanghai。这个说话节目挺不错的。当然另一个方法便是去英语角。我是从去年开始上英语角的,在那里一大群的英语爱好者在一起,大家用英语聊天,发表言论。有时也有机会和老外来个亲密接触。多说多听,你的听力和口语的能力就在不知不觉中提高了。到英语角去说,去听,去感受,你会发现原来讲英语并不是一件难事哦!

学习英语的三个步骤

        对学科有兴趣

       首先,最重要的,你要对这门学科有兴趣。

词汇量是基础

       英语当中,词汇量是基础,一定要有一定量的词汇积累。至于方法,你可以背你们英语教材课后的单词,或者,选择在生活当中做有心人,多关心生活当中的英语,比如广告,生活用品说明书之类的。

做练习题

       在有了一定的词汇积累之后,可以到书店买一些练习题来做,主要是在做题过程中了解一些出题规律和答题技巧,并且培养自己的做题节奏。

用英语介绍学习英语的方法

       学习英语的方法:

       1、TrytofindsomepartnerspracticingoralEnglishtogetherandEnglishcornerisagoodplaceaswherewemayexchangeEnglishstudyexperience,widenoursightandimproveinterestinEnglish.

       寻找学伴一起练习口语,英语角是个不错的地方,在那不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。

       2、IfEnglishpartnersarenoteasytoget,thenwehavetocreateanEnglishenvironmentourselvesbyspeakingEnglishtoourselves.

       如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语,比如通过自己对自己将英语来创造英语环境,可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。

       英语学习技巧:

       1、多听多练多写

       在刚开始学习英语时,可以根据英语学习软件中的跟读的功能,不断的跟读、重复,在练习的过程中找到自己的不足,然后反复练习进行改正,从基础开始把英语知识真正拿到手,不会的发音就用百度翻译,效果很好。

       2、培养英语思维

       英语作为一种语言,有着和汉语不同的思维体系,很多人在初学的时候都会有一定程度的困扰,这就需要尽可能的去创造全英文的环境,这一点对很多人来说是不容易做到的,比如说在日常生活中有了疑问想要提出问题时,可以想一下如果用英语的话该如何表达。

       长此以往,有了这种常态化的英文思维方式,英文水平也就会得到提升,可以将想到的问题脱口而出,是英文学习中很不错的一种方法。

英语到底该怎么学

       第一:英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。

       第二:提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。

       做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

       第三:英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。

       第四:听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。

英语学习方法

       关于英语学习方法, 我先说一下英语听力,然后说英语口语

       英语学习方法第1步:英语听力

       我把英语听力分为6个阶段:

       英语听力阶段一、听得模糊

       英语听力阶段二、听得清楚——英语过滤形成

       英语听力阶段三、准确预测即将听到的内容

       英语听力阶段四、英文思维形成

       英语听力阶段五、跟读

       英语听力阶段六、开口说话

       刚接触新内容的时候,你会听得非常模糊,有很多声音抓不住,因此无法记住。所以英语力第一个阶段的训练就是“模糊的听”。在这个阶段里,不需刻意记忆,更不要依赖文字。依赖文字会使你的脑袋变得非常懒惰,并且很容易把注意力集中在书面上而忽略了对听力的训练。听得模糊,反复多听几遍即可,直到进入第二个英语阶段:听得清楚。

       你进入第二个英语听力阶段的时候,模糊的英语逐渐变得很清楚,每一个声音和音节你都可以听得见,好像你刚刚把你耳朵洗干净了,这样就反映你的脑袋已经建立好你的英语的过滤,你会记得,经历英语的过滤是一个非常重要的不可缺少的一个步骤,所以可以说第二个英语听力阶段的别名叫做:英语过滤建立好了。

       听清楚之后,你继续听多几遍,你会发现一个新的现象,好像你可以预测来临的声音和音节,听到每一段录音之前,你的脑袋好像在心里已经在播放来临的内容,你记得语言学习中心的一个重要的功能,就是统计。那这个现象反应,你的语言学习中心,已经在掌握英语内容的概率,就是你用英语灵活应变的基本功,记住,第三个英语听力的阶段叫做:准确预测。

       当你进入准确预测的那个英语听力阶段的时候,你很快就进入到第四个英语听力阶段就是:直接听懂英语的意思,根本就不需要经过翻译。进入这个英语听力阶段的时候,你已经听过很多遍,根本不需要翻译,一听到内容,你的心里就明白是什么意思,你进入这个英语听力阶段之后,虽然能直接感觉到英语的意思。

       紧接着将进入到英语听力的第五个阶段——跟着读。指的是经过前几个阶段的积累,你已经熟练到可以快速准确地跟读所听的英文材料,接近脱口而出的水平,也就是英语听力的第六阶段——开口说话。

       如何判断自己已经达到开口说话的水平呢?首先,无意间说出某些英文词组;这个现象的发生并非偶然,而是您的下意识不断练习多次听到的内容,自然而然地把它储存在你的大脑;其次,当你进入一个场景的时候,比如去超市买东西,或者问路等等,你的脑子里自己出现合适的英语,而且,你根本不需要经过思考,就能脱口而出。到了这个阶段,说明英语就是你的了。

       不论选择哪种学习资料,英语听力的训练过程都需要经过以上6个阶段,因此,我们在练习听力的时候应该正确认识每个阶段的任务和标准,给自己制定合适的目标,适当地给自己信心和鼓励,这样才能够逐步实现在英语学习上的质变。

       学习的必经之路清晰了,接下来就要选择行走的方式。大多数人在练习听力的时候往往先听英文,几十遍几百遍地听,听得天昏地暗头晕目眩却收效甚微。事实上,听一篇本来就不懂的东西,就算听个千遍万遍还是不会懂的,因为你自始至终都不知道他表达的含义是什么,你所听到的仅仅是一个无法在你脑中传达含义的声音,就像一声鸟鸣或者猫叫,所以你根本听不懂,自然也没有进步。那么该如何来练习听力呢?国际心理学家、语言学家、教育家龙飞虎先生提出了一个非常重要的概念——“可明白输入”。简单来说,“可明白输入”就是指在明白含义地情况下输入英文。

       “可明白”的途径有很多种,包括中文、、动作、表情等等一切能把含义传达给你的东西。如果你选择一篇文章来练习听力,那么你就应该先看中文,在大意了然于心的情况下再来听英文,这样你会发现即使有很多陌生的单词,你依然能够明白那些英文所表达的意思,随着反复次数的增加以及听力阶段的推进,你的下意识会慢慢帮你建立英文声音以及其传达的含义之间的联系,你的英文思维也就自然形成。这个方法不仅能帮你听懂,而且是略过翻译,直接从英文走到含义的真正意义上的“听懂”。赶紧亲身体验一下“可明白输入”的神奇效果吧!如下页面中有视频详细的解释“可明白输入”这个概念。

       /blog/183

       方向明确了,方法也有了,用什么样的材料来支撑自己的英语听力训练呢?

       传统的教科书或许可以尝试但不免枯燥乏味,优美的散文或许让你心动但内容华而不实,经典的**对白或许让你产生浓厚的兴趣,但多角色的对话以及不同的发音会让英文本来就不好的你更加没有练习的标准。所以,我们选择的材料应该:

       1.内容生动有趣;

       2.文章词语实用,注重传递有实际作用的信息;

       3.有统一的发音(同一个人说的英语);

       4.合理的课程编排。现在网络上堪称经典的英语学习资料数不胜数,而且几乎都可以在网上免费下载。然而正是英文学习资料如此之多,又如此容易获取,反而使得英语学习者无从入手,疲于应付,将大量的时间浪费在收集整理资料上,如果能找到一个全方面设计好的现成学习资料,将会帮您充分有效地学习,达到事半功倍的效果。当然,功夫英语自学系统就是满足这些需要。

       如果您想了解更多关于英语听力的6个阶段,请访问如下页面,看一下视频:

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       英语学习方法第2步:英语口语

       如何学英语口语?这是大多数英语学习者最期待解决的问题。现在不用愁了,马上告诉您应从那几方面入手。

       要学英语口语,不同基础,不同需要,下功夫的方向和方法略有不同,如下详细说明。

       (1)对于零基础的学习者来说,要练好口语,只要抓好3个基本点:一是高频词,二是词组,三是胶水词。同时为了让您能在1周内从零达到用英语进行基本沟通,您还需要了解《开口说话工具箱》。

       从高频词说起。积累词汇是语言交流沟通的基础,很多人都会采取背词典的方式,但背了不常用的单词就是费工费力,而且令您学习英语的信心大受打击。语言学家经过三十多年的研究证明,英语虽有一百多万个单词,但核心高频词只有3000个,这些高频词足够应付日常生活和工作沟通需要的95%以上。

       人们平常说话的过程中,是由一系列的长句和短句组合,而所有的长句都是由不同的词组和短句构成。在学习过程种,您不仅收获丰富的口语交流素材,也会吸收英语的习惯表达法、俚语、固定用法。这种方式可以快速提高您交流和使用英语的能力。而且您会发现在大量听、说、练词组时,单词会记忆得更快、更牢固。

       胶水词,是我亲自创造的外语学习概念。英语有超过100万个单词,而像“in”、“on”等这样起连接作用的胶水词只有70个左右,数量虽少,但只要有连贯用英语沟通的地方,胶水词就会大量出现 。因此,对于零基础学习者来说,要快速学好英语语法,流利顺畅的表达,必须要掌握胶水词的运用。学会了胶水词,您就掌握了语法中最重要,最关键的“生活语法”的重要部分;能够用好胶水词,就意味着您具备了自然使用英语说话沟通的能力。

       那么,说一下《开口说话工具箱》。很多人问我在开始学英语的时候应该先学什么说什么,你的答案非常简单,你要先学你的开口说话工具箱,那你的开口说话工具箱是什么?你想一想你开始用英语跟人沟通会发生什么事情呢?

       第一有时候你会听不懂,因为人说的太快,或者你没抓住你需要再听一遍,所以你要懂的用英语说:“请你说的慢一点” could you speak more slowly,你能不能再说一遍“couldyou say that again please”,或者不好意思我不明白,我听不懂“I'm sorry I don't understand”,怎么拼写“how doyou spell that”,你能不能帮我写“could you write that for me”,所以基本上你刚刚开始说英语的时候,一定要做到用英语学英语的状态,这样你开口说话工具箱有帮助你解决英语不认识词句的问题也同时告诉你的脑袋英语是我的一个沟通工具。

       如果你听人说英语的时候听不懂,你用中文去问你的脑袋觉得英语跟你沟通无关。如果人家说英语你听不懂你是用英语去问,哪怕是特别简单的“I don't understand”我不懂,那你的脑袋收到的信息是:啊,英语是我的一个沟通工具我得把他抓住,得把他记住,得把他学会。所以第一个星期,第二个星期你开始说英语的时候要学会你的开口说话工具箱。有十来个句子你可以马上用的上,你就学那些了。

       (2)对于有大量的词汇,英语阅读能力强,只是因为发音不标准,而不好意思开口的学员,你需要重点训练并有效提高你的英语发音准确度。

 即使您知道如何表达,但也有可能因为发音不准而对方听不懂,就好像北京人听不懂一些广东人的普通话一样。因此应该捉住一切可能的机会模仿正确发音,改掉不良的发音习惯,尽可能地做到发音准确,语调自然、流畅。功夫英语可以帮助您随时随地去学习最标准最地道的发音。首先,功夫英语是一个应用于苹果iPhone/ iPod touch / iPad的移动自学课程体系,完全配合您的状态,合理地利用上任何零散时间。其次,功夫英语的FaceFonics发音训练视频全部由美国VOA专业播音员录制,让您近距离模仿英语母语者的口型和面部表情,那您就不用专门找个外国人。这样的训练最终达到的效果是您能快速掌握英语41种发音和71种字母与字母组合的发音规律。

       最后,完美的英语口语需要经常对比练习造就的。功夫英语的“自说自录”功能让你每学完一课马上就可以录制自己的发音,再与模特发音进行对比,随时随地都能掌握自己的进展。

       (3)对于发音和词汇量都很好,正在追求像英语母语者一样进行表达的学员,比喻的训练将会推动你的英语水平从能够表达,走到地道的像母语者一样的表达。举例吧,如下“pickup”。这个比喻来自捡起这个动作,你能猜一猜什么意思呢?

       我通常培训学员多余130个比喻英语文化训练,系统诠释地道英语表达文化,解决英语语法训练无法诠释的难题,最终达到听和说的自由。

       想要解决问题,首先必需找出问题所在。想要提高英语听力,就必须找出阻碍自己进步的绊脚石,理清思路,首先要正确的认识英语听力,然后找出到正确的方法,再选择正确的练习材料。

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